龙岩市学校落实“双减”典型案例

发布时间：2022-05-06 作者：基础教育科

赋能“双减”，构建课后服务“六悦”课程

　　龙岩市松涛第二小学重视挖掘教师特长，引进校外教育资源，积极探索课后服务新模式，在辅导学生作业的基础上，构建课后服务“六悦”课程，开发课后服务特色项目58个，凸显课后服务的趣味性、实践性、创新性。一是悦智课程。语文学科的“三味书屋”、书法、唱古诗，数学学科的七巧板、数独、魔方、24点，英语学科的悦读英语等，让学生在参与探索中开启智慧创新大门；二是悦体课程。开展花样跳绳、体适能、少儿武术活动等，全面提高学生的运动能力；三是悦美课程。管乐队、创意彩泥、线描日记画等特色项目，带领孩子们感受艺术的魅力；四是悦能课程。趣味实验、晶体制作、趣味编程等实践项目拓展学生学习空间、挖掘潜能；五是悦行课程。以厨艺、盆栽等劳动教育为主，引导学生在实践中提升劳动意识，体验劳动快乐；六是悦心课程。“家长进课堂”“心语小屋”“团体心理沙盘”等活动，着重引导学生在阳光下健康成长。通过不断优化课程多元化，用情、用心组织好课后服务，丰富了学生的学习生活，减负不减效，减量不减质，促进学生德、智、体、美、劳全面发展！